Szólj hozzá !

Hozzászólt Bálint Mária Április 30, 2011, 2:38pm

Ki-ki a tapasztalatai szerint tud véleményt mondani, sajnos egyik se mutat jó irányba. "A tanárnő eltéveszti az irányt"- mondanák erre eszesebb tanítványaim.

Hozzászólt Márton Árpád Április 30, 2011, 7:43am

Kedves Marika látom az élet a tanult emberek közt is ugyan az mint a munkás emberek közt.A hagyomány őrző szokásokat és a ragaszkodást hozzá lenézik inkább a külföldieket tartsák amihez nekünk semmi közünk. Azt hiszik az itt született magyarok(elnézést kérek a kivételektől), hogy ők beszélnek helyesen mi meg nem. Égnek áll a hajam mikor következőket hallom:- kérnek valamit saját részükre ily módon "oda adod" kérdem kinek erre a válasz nagy csodálkozás mellett "hát nekem" ;- egy másik ilyen bevett mondás "ne kiabálj velem" esetleg nekem itt csak az egyik fél hangoskodik a másik nem és még sorolhatnám na de nem akarlak untatni. Csak annyit fűznék még hozzá "fel a fejel kitartás ".

Hozzászólt Koppányi Zsuzsanna Április 28, 2011, 5:11pm

Kedves Sándor! Ennél tömörebben aligha lehetne összefoglalni a lényeget. Nagyon nehéz lesz a visszaigazodás! Egyik tanárképző főiskolán tanító ismerősöm - akinek tisztelem a véleményét - azt állítja, hogy a leendő pedagógusok zöme úgy ahogy van, alkalmatlan a pályára! Hol van hát az a pont, ahonnan elindulhatna a változás? Talán mindenkinek saját magában kellene először rendet csinálni... Országos kampány, társadalmi összefogás, hogy ébredjünk már fel? Hm... Lehet, hogy túl naiv vagyok... És a média kártékony szerepe... Mikor lép már életbe világhírű médiatörvényünk? Vagy az nem erről szól...?

Kedves Mária! A halloweent szerintem nem az angoltanárok vezették be, mint ahogy a köztéri párnacsatát sem. Ahogy a gyerekek - és sok szülő - viselkedik az iskolában talán leginkább arra vezethető vissza, hogy az elmúlt években csak a jogokat hangsúlyozták (és védték elvtelenül) a kötelességtudat valahogy erősen háttérbe szorult. Az én szigorú elveim szerint éppenhogy fordított volna a sorrend... Az iskola a társadalom része (tükre), ezért ami ott problémaként jelentkezik, nem lehet kizárólag iskolai szinten kezelni. Kósza gondolataimnak itt megálljt parancsolok. Nem vagyok kellően kiképezve a témára így ennél részletesebb elemzésre nem is merek vállalkozni...

Üdvözlettel: Zsuzsa

 

Hozzászólt Bálint Mária Április 28, 2011, 12:22pm

Kedves Sándor!

Így van, azonban a halloweenezés azért lett trend, mert az angoltanárok jól végzik a dolgukat. Nekik ugyanis kötelességük - mint ahogy az össszes többi nyelv tanárának is - a nyelvhez tartozó népi kultúra megtanítása. Remélem, a magyar tanároké is, azonban ők nem fektetnek erre hangsúlyt, mert azt hiszik, hogy azt a gyerek hozza otthonról, a fiatalabbaknak pedig már a Valentinnap van a tudatukban.

Gyerekeink sokmindenre képesek egy-egy ötösért (leginkább puskázni), mert igen helytelenül azt hiszik, hogy ezek a számok képviselik a tudásukat, pedig messze nem. Igértem én ötöst népdaléneklésért, locsolóversért, csárdásért, mert nem kellett félnem attól, hogy meg is kell adni. Meg is kaptam a kérdést, hogy vajon az öregek (mint például a nagyszüleik is) miért akarják annyira, hogy ezeket a hülye dalokat ők megtanulják, Miért nem képesek megérteni, hogy most más a szokás.

Aztán beszélgettünk az EU-ba lépésről. Szépen fel tudták mondani, hogy az nem lesz jó, mert elvesznek a néphagyományaink. Amikor megkérdeztem, hogy tegnapelőtt húsvétkor hányan voltak locsolni, egy gyerek emelte fel a kezét. Ő falun lakott (szerencsére). Kalácsot szinte sehol se ettek, de még tojást is kevés helyen festettek, elmentek viszont rokonlátogatóba, mert mindenkitől pénzt kaptak. Megjegyzem, karácsonyra is majdnem mindenki pénzt kap, hogy aztán azt csinálhasson vele amit akar.

Visszatérve az EU-ra végül belátták, hogy nem az fogja elvenni tőlük a hagyományokat és a szokásokat (nincs is hozzá semmi köze), hanem maguk mondanak le róla a modernség jegyében. Pl. miért kellene ballagáskor azt az ócska "számot" énekelni, hogy Gaudeamus igitur? A demokrácia jegyében meg mindenféle tánczenei szerzeményt énekelnek, ami természetesen rohadtul hangzik, mert nem arra szerezték őket, hogy 30-40-250 tagú képzetlen hangú kórus énekelje. Azt is fölöslegesen mondogattam, hogy többet kell gyakorolni, ebben az esetben is a rohammunka dívik: Előtte két nappal. Mint ahogy a dolgozatokra is úgy készülnek fel (egyébként, hogy mire kell kéthetente dolgozatot íratni???), s utána két nappal már semmit se tudanak az egész anyagból.

Más rendszert nem is lehet bevezetni, mert ők megszokták, hogy így tanulnak (leginkább magolnak), s én ezt én is szokjam meg. Addig még hagyján, amíg ezt csak a gyerek kéri, de a szülők is! Ha felteszek egy elgondolkodtató kérdést, hazarohannak és panaszkodnak, hogy olyan kérdeztem, amit nem is tanítottam nekik.

Summa-summárom, messze nem elég itt semmiféle okt.minisztériumi reform. A kutya mélyebbre van elásva.

 

Hozzászólt Ozsváth Sándor Április 28, 2011, 8:02am

Kedves Mária!

Érteni vélem szervilissé nyomorított pedagógusaink viselkedését. Bizony, a liberál-kozmopolita oktatáspolitikai évtizedek tobzódása után nem könnyű a visszaigazodás!  Mindaddig, míg pedagógusképző intézeteinkben a Valentin napi szívecskék osztogatása meg a halloweenezés a trendi (újabban meg a párnacsatás "örömködés" dívik), addig semmi jó nem várható. A médiát most nem szapulnám...

 

Hozzászólt Bálint Mária Április 28, 2011, 1:10am

Köszöm, Zsuzsanna, ezzel nagyon egyet tudok érteni. Miféle rendelkezés az, hogy hat szónál hosszabb mondat ne legyen egy tankönyben? Évszázadokig fejlesztettük, vigyáztuk a nyelvet, most menjünk visszafele valami ökölrázós metakommunikáció felé? El kell törölni a háziolvasmányt, mert úgyse olvassa el senki? Egyre rövidebb regénykivonatokat kiadni, nehogy olvasnia kelljen a gyereknek? Ezért, s ilyenekért szenvednek szegények fogalmazásgátlásban. 

Hozzászólt Koppányi Zsuzsanna Április 27, 2011, 3:48pm

Kedves Mária!

Őszintén sajnálom, hogy ilyen rossz tapasztalatokat gyűjtöttél az új helyeden. Én Magyarországon születtem, mégis kerültem már olyan helyzetbe, hogy nem akarták megérteni amit mondtam. (Megjegyzem, budapesti lévén nem használok tájszavakat, csak néha talán meghökkentően fogalmazok...) Ez a kicsi váratlanság, különbözőség éppen elég, hogy egyesek ne legyenek képesek értelmezni a hallottakat. Úgy gondolom, ez a jelenség egyszerűen a fogadó fél intelligenciáját minősíti, illetve korlátait jelzi. (És halkan azt is ide merem írni, hogy egy évtizedek óta tartó butítási folyamat eredménye...) 

Az említett professzorral nagyonis egyetértek! Néhány éve egy "oktatási szakember" - a nevét elfelejtettem - állítólag még úgy nyilatkozott, hogy ha egy szót vagy kifejezést a gyerekek 80%-a nem ismer, az nem kerülhet be az olvasókönyvbe... Na de szerinte mikor jönne el az ideje, hogy megtanulják? És ugyan honnan, ha a könyvekből is kimarad? Éppen az a baj, hogy a mai elsősök egyre tekintélyesebb része szánalmasan gyér szókinccsel, fogalomrendszerrel, érzelmileg siváran kerül az iskolába. Ez a valódi oka, hogy nem értik amit olvasnak! Nem kihúzni, hanem megtanítani kellene, amit nem tudnak...

Sok sikert kívánok a munkádhoz és az élet minden más területén: Zsuzsa

 

Hozzászólt Bálint Mária Április 26, 2011, 2:43pm

Azért, ha megfigyeljük, eltelt vagy 20 év, s itt is kezd sűrűsödni a nemzetközi szavak használata mindenfelé. Az elején (mármint a 20 év elején) még annyira kirívó volt az ilyesmi, hogy oda is mentem Bretter Zolihoz egyik egyetemi előadása után és megkérdeztem, hogy mer ennyi latin eredetű szót használni, hiszen a nagytöbbség nem érti, ámbár mindannyian jól tudjuk, hogy az emberiség történetét tekintve nem is olyan rég, nem számított művelt embernek a magyarok között az, aki nem beszélt latinul, aztán meg németül, később az orosz dívott, most meg az angol tarol. (Csak neki nem mertek szólni, mert rangosabb helyen állt, mint én)  "Tanulják meg!" - hangzott a válasz. Én meg örvendtem neki, legalább valaki bátran vállalja azt, amit tud, s nincs teljes nyelvi zavarban, mint én néha, azt se tudom, hova kapkodjak a kifejezések között. Elhangzott bizony  a "vakáció" idején is, hogy ne használjak román szavakat. Mondtam: tévedés, a vakáció francia szó

Hozzászólt Nagy Magdolna Április 26, 2011, 1:53pm

Villantottál Mária, na ne értsétek félre ezt sem..:)))))))))))))))))

Engem, ha viccből románnak tituláltak a kollégáim eleinte, egy-egy ilyen bemondásomkor, a válaszom mindig hatásosnak bizonyult: a nénikéd... Ennyi elég is volt. Lassan aztán megtanultam magyarul, ma már jól beszélek.

Minden tájhoz, ahol laktunk, megtanultam alkalmazkodni, nem kilógni a sorból a beszédet illetően, meg másképpen is. Fenesen fenesisen, Krasznán krasznaiasan, Árpádon alföldiesen, Enyeden sokféleképpen, Vasban vasiasan miért ne?